சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கான கையெழுத்துத் திறனை மேம்படுத்துவதற்கான முன் நிபந்தனைகள் ?

 

   The basic of handwriting (கையெழுத்தின் அடிப்படைகள்) 

Handwriting ( கையெழுத்து )

 கையெழுத்து அனைத்து குழந்தைகளுக்கும் ஒரு முக்கியமான வளர்ச்சிப் பணியாகும்.

 கையெழுத்து எழுதும் திறன்களை உள்ளடக்கியது.

 கையெழுத்து மூலம் குழந்தைகள் தங்களை வெளிப்படுத்தவும் , தங்கள் உணர்வுகளையும் கருத்துக்களையும் தெரிவிக்கவும் முடிகிறது .

ஆராய்ச்சி என்ன சொல்கிறது?

 நீங்கள் பேனா மற்றும் காகிதத்தில் எதையாவது எழுதும்போது, ​​​​ரெட்டிகுலர் ஆக்டிவேட்டிங் சிஸ்டம் (RAS) எனப்படும் உங்கள் மூளையின் அடிப்பகுதியில் உள்ள செல்களின் தொகுப்பைத் தூண்டுகிறீர்கள்.  RAS என்பது உங்கள் மூளை செயலாக்க வேண்டிய அனைத்து தகவல்களுக்கான வடிகட்டியாகும்.  நீங்கள் தற்போது கவனம் செலுத்துவதில் அதிக கவனம் செலுத்துகிறது "

தொடர்ச்சியான கை அசைவுகள் மூளையின் பெரிய பகுதிகளை செயல்படுத்துகின்றன:

•  சிந்தனை 
•  மொழி
•  குணம் 
•  வேலை செய்யும் நினைவகம்

கையெழுத்தில் உள்ள முக்கிய திறன்கள்

 Spatial Relation - உங்கள் உடல்/உடல் பாகங்கள் இடத்தைப் பற்றிப் புரிந்து கொள்ளும் திறன்.

 Visual Continuity -- கண் - கை ஒருங்கிணைப்பு என்றும் அழைக்கப்படுகிறது.  இது கையுடன் தொடர்புடைய கண்களை நகர்த்த அல்லது ஸ்கேன் செய்யும் திறன் .

Importance of the Development of Handwriting Skills (!கையெழுத்து திறன்களின் வளர்ச்சியின் முக்கியத்துவம் )

Benefits of Handwriting ( கையெழுத்தின் நன்மைகள் )

 கையெழுத்து மேம்படும்:

•  நினைவு
•  கற்றல் .
•  விமர்சன சிந்தனை
•  கவனம்
•  படைப்பாற்றல்
•  ஒருங்கிணைப்பு
•  விழிப்புணர்வு

Development of Handwriting Skills Age - Wise Milestones ( கையெழுத்துத் திறன்களின் வளர்ச்சி வயது - வைஸ் மைல்ஸ்டோன்கள் )

2-3 years old 

Pre - Writing Strokes - செங்குத்து மற்றும் கிடைமட்ட கோடுகளைப் பின்பற்றி ஒரு வட்டத்தை வரையலாம்.

 Grasp Development - crayonsகளை உறுதியாகப் பிடிக்கவும்.

3-4 years old 

 Pre - Writing Strokes - செங்குத்து மற்றும் கிடைமட்ட கோடுகள் மற்றும் வட்டங்களை ஆர்ப்பாட்டமின்றி நகலெடுக்கலாம் மற்றும் கூட்டல் அடையாளத்தைப் பின்பற்றலாம்.

Copying Skills - தெரிந்த கடிதங்களை நகலெடுக்க முடியும்.  

Tracing Skills - ஒரு தடித்த கிடைமட்ட கோட்டின் மேல் கோட்டிற்கு வெளியே செல்லாமல் கண்டுபிடிக்க முடியும்.

Colouring Skills - வடிவங்கள் மற்றும் வடிவங்களின் கோடுகளுக்குள் வண்ணங்களைச் செய்யலாம்.

4-5 years old

 Drawing Skills - ஆட்களை வரைய முடியும் , குறைந்தபட்சம் 3 உடல் உறுப்புகள் கொண்ட ஒருவரின் எளிய படத்தை வரைய முடியும் .

 Copying Skills - நகலெடுக்க முடியும். வெட்டும் கோடுகள் மற்றும் எளிய வடிவங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு சதுரம், ஒரு "x," மற்றும் ஒரு கூட்டல் குறி ஆகியவற்றை ஆர்ப்பாட்டமின்றி நகலெடுக்கலாம். 

Colouring Skills - வரிகளுக்குள் வண்ணம் தீட்டலாம், அதாவது, வண்ணப் புத்தகத்தில் உள்ள வரிகளுக்குள் பெரும்பாலும் வண்ணம் தீட்டலாம்.

Copying Skills - ஆதரவு இல்லாமல் தங்கள் பெயரை நகலெடுத்து எழுதலாம்

 Grasp Development - எடுத்துக்காட்டாக, crayon grip

 4.5-5 வயதிற்குள், ஒரு குழந்தைக்கு முழுமையாக வளர்ந்த டைனமிக் முக்காலி பிடிப்பு இருக்க வேண்டும், இது எழுதும் போது உங்கள் பேனா அல்லது பென்சிலைப் பிடிக்கும் விதம் ஆகும்.

 கட்டைவிரல் மற்றும் ஆள்காட்டி விரல் க்ரேயான் / பென்சிலின் அடிப்பகுதியைப் பிடிக்கின்றன, அதே நேரத்தில் க்ரேயான் / பென்சில் நடுத்தர விரலின் முழங்காலில் அமர்ந்திருக்கும், மேலும் சிறிய மற்றும் மோதிர விரலை உள்ளங்கையில் நேர்த்தியாக வச்சிட்டிருக்கும்.

 வண்ணம் தீட்டுதல் மற்றும் வரைதல் ஆகியவற்றுக்கான துல்லியமான இயக்கம் எங்கிருந்து வருகிறது, ஏனெனில் குழந்தைகள் இந்த பிடியில் உள்ள நிலையில் சிறிய தசைகளை தங்கள் விரல்களிலிருந்து இயக்குவதற்குத் தேவையானதை உருவாக்குகிறார்கள், மேலும் பென்சிலை நகர்த்துவதற்கு தங்கள் கைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்கள்.

 கை விருப்பத்தேர்வு - ஒரு கையை மற்றொன்றுக்கு மேல் விருப்பத்தைக் காட்டலாம், மேலும் இரு கைகளையும் நன்றாகப் பயன்படுத்தலாம், எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு கை காகிதத்தை வைத்திருக்கும் போது மற்றொன்று வெட்டுக்கள் அல்லது வண்ணங்கள்

5-6 years old 

Drawing Skills - குறைந்தது 6 பாகங்கள் மற்றும் இரண்டு கண்கள், மூக்கு மற்றும் வாய் கொண்ட முகத்துடன் ஒரு நபரை வரைய முடியும்.

Print Writing - நினைவகத்திலிருந்து ( மாதிரியைப் பார்க்காமல் ) தங்கள் பெயரை அச்சில் எழுதலாம் .

 பெரும்பாலான பெரிய மற்றும் சிறிய எழுத்துக்களையும் 1-5 எண்களையும் அச்சிட முடியும் . 

Copying Skills - முக்கோணங்கள் மற்றும் டிரேஸ் வைரம் போன்ற வடிவங்களை நகலெடுக்க முடியும் . 

Writing Skills - எழுத்துகள் மற்றும் எண்கள் அனைத்து எழுத்துக்கள் a - z மற்றும் அனைத்து எண்கள் 1-10 நகலெடுக்காமல் சுயாதீனமாக எழுத முடியும் .

 Dominant Hand - ஒரு கையை ஆதிக்கம் செலுத்தும் கையாக தொடர்ந்து பயன்படுத்தலாம்.

Handwriting Challenges Early Red Flag Signs ( கையெழுத்து சவால்கள் ஆரம்பகால சிவப்புக் கொடி அடையாளங்கள் )

சிறப்புத் தேவைகள் உள்ள குழந்தைகள் இதில் சிரமங்களை எதிர்கொள்கின்றனர்:

 அடிப்படை வடிவங்களை வரைதல்

 முக்காலி பிடியில் ஒரு பென்சிலை வைத்திருத்தல்

 மக்கள் மற்றும் பொருட்களின் அடையாளம் காணக்கூடிய வரைபடங்களை உருவாக்குதல்

 வண்ணப் புத்தகத்தில் உள்ள வரிகளுக்குள் வண்ணம் தீட்டுதல்

 பெரும்பாலான எழுத்துக்கள் மற்றும் எண்களை எழுதுதல்

 பெரும்பாலான வரைவதற்கும் எழுதுவதற்கும் மேலாதிக்கக் கையைப் பயன்படுத்துதல்

Overview of Diverse Challenges ( பல்வேறு சவால்களின் கண்ணோட்டம் )

உணர்ச்சி மோட்டார் சவால்கள்

•  உணர்வு
•  நரம்புத்தசை
•  மோட்டார்

 அறிவாற்றல் சவால்கள்

•  கவனம் .
•  நினைவு .

 உளவியல் சமூக சவால்கள்.

•  சுயமரியாதை .
•  முயற்சி

Sensory Motor Challenges ( உணர்ச்சி மோட்டார் சவால்கள் )

 Sensory Challenges ( உணர்ச்சி சவால்கள் )

 இதில் உள்ள சவால்கள் அல்லது சிக்கல்கள்:

 அழுத்தம் சாய்வு

 காட்சி தொடர்ச்சி (கண் - கை ஒருங்கிணைப்பு)

 இடஞ்சார்ந்த உறவு.

 படிவம் நிலைத்தன்மை - எண்கள் , எழுத்துக்கள் , ஒத்த வடிவங்கள் b / d , saw / was , போன்றவற்றுக்கு இடையே உள்ள பாகுபாடு .

 விண்வெளியில் நிலை - எழுத்துக்கள் / வார்த்தைகளை வரியில் வைப்பது , எழுத்துகளுக்கு இடையே இடைவெளி

 காட்சி மூடல்.

நரம்புத்தசை சவால்கள்

 தோள்பட்டை வலிமை - பலவீனமான தோள்பட்டை வலிமை / மோசமான நெகிழ்வுத்தன்மை

 சிறந்த மோட்டார் திறன்கள் - வலிமை, துல்லியம் மற்றும் முன்கணிப்பு ஆகியவற்றில் உள்ள சிக்கல்கள்

 தோரணை கட்டுப்பாடு - தோரணை கட்டுப்பாட்டை பராமரிப்பதில் சிரமம், உகந்த தோரணையை பராமரிப்பதில் சிக்கல் மற்றும் பொருத்தமான சரிசெய்தல்

மோட்டார் சவால்கள்

 மிட்லைனைக் கடப்பதில் சிக்கல் - உடல் / காகிதத்தின் நடுப்பகுதி முழுவதும் கிடைமட்டத் தளத்தில் எழுதுவதில் சிரமம்

 இருதரப்பு ஒருங்கிணைப்பில் உள்ள சவால்கள் - எழுதும் கருவிகளை வைத்திருப்பதில் சிரமம் மற்றும் காகிதத்தை உறுதிப்படுத்துதல்

 அறிவாற்றல் சவால்கள்

 கவன இடைவெளி - கவனம் செலுத்துவதில் சிரமம் நினைவகம் - நினைவகத்தை தக்கவைப்பதில் சிரமம்

 கற்றல் - பொதுமைப்படுத்துவதில் சிரமம்

 உளவியல் சவால்கள்

 குறைந்த சுயமரியாதை - போதாமை உணர்வு குழந்தையின் சுயமரியாதையை பாதிக்கிறது

 குறைந்த உந்துதல் நிலை - குறைந்த சுயமரியாதை சுய சந்தேகத்திற்கு வழிவகுக்கிறது மற்றும் குழந்தையின் ஊக்கத்தை பாதிக்கிறது

Strategies and Techniques to Develop Handwriting ( கையெழுத்தை உருவாக்குவதற்கான உத்திகள் மற்றும் நுட்பங்கள் )

Letter language activities ( எழுத்து மொழி நடவடிக்கைகள் )

Sensory Strategies for letter Formation ( எழுத்து உருவாக்கத்திற்கான உணர்வு உத்திகள் )

Spatial relation activities Strategies ( இடஞ்சார்ந்த உறவு நடவடிக்கைகள் உத்திகள் )

 Eye - hand coordination activities ( கண்-கை ஒருங்கிணைப்பு நடவடிக்கைகள் )

Letter languages Strategies ( எழுத்து மொழி உத்திகள் )

 பெரிய எழுத்துகளுடன் தொடங்கவும் 

•  இது சிறிய எழுத்துக்களை விட எளிமையானது
•  நாம் எப்பொழுதும் எழுத்துக்களின் மேலே ஆரம்பிக்கலாம்

 பெரிய எழுத்துகளுக்கு, நேர்கோடு எழுத்துகளுடன் தொடங்கவும்

Spatial Relation and Letter Language Formation Activities  ( இடஞ்சார்ந்த தொடர்பு மற்றும் எழுத்து மொழி உருவாக்கம் செயல்பாடுகள் )

Key Takeaways ( முக்கிய எடுக்கப்பட்டவை )

 கையெழுத்து என்பது ஒரு சிக்கலான திறன் ஆகும், இது பல்வேறு மூளைப் பகுதிகளை செயல்படுத்துகிறது:

 மோட்டார் கார்டெக்ஸ் - எழுதுவதற்கு

 காட்சிப் புறணி - எழுத்துக்களைக் காட்சிப்படுத்த

 தற்காலிக மடல்கள் - வாசிப்பு மற்றும் எழுத்துப்பிழையுடன் தொடர்புபடுத்த

 கடிதம் உருவாக்கம் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு மல்டிசென்சோரியல் கற்பித்தல் போன்ற வெளிப்படையான கையெழுத்து தலையீடு குழந்தைகளின் கையெழுத்து திறன்களை வளர்ப்பதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் உதவும்.